Terapia ocupacional

Apoyo Motor y Sensorial

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¿Cuándo necesita apoyo en Motricidad Fina?

La Motricidad Fina son todas aquellas habilidades de tipo motor requeridas en las tareas de mesa como de escritura, de manipulación de fichas, de movimientos finos.   

Si a tu hijo se le dificulta alguno de los aspectos descritos a continuación, es Importante evaluarlo para trazar un plan de Fortalecimiento:

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check Toma la herramienta de manera inadecuada (crayolas, lápiz, colores, tijeras).    

check Dificultad para escribir letras, números o hacer dibujos con trazos precisos, firmes o fluidos.  

check No logra fácilmente encajar, ensartar, enhebrar, picar.  

check Es evidencia una dificultad en la coordinación de sus movimientos finos.  

check Cuando se fatiga en tareas de mesa, le duelen los dedos, la mano, el brazo.

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¿Cuándo necesita apoyo en Motricidad Gruesa?

La Motricidad Gruesa son todas aquellas habilidades de tipo motor que permiten que tu hijo mueva todo su cuerpo con organización, planeación, fluidez, coordinación, equilibrio, armonía en relación con los objetos y en el espacio.  

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Si a tu hijo se le dificulta alguno de los aspectos descritos a continuación, es Importante evaluarlo para trazar un plan de Fortalecimiento:

check Es muy sedentario, prefiere estar en casa que haciendo deporte.  

check Su postura es inadecuada.  

check Se fatiga, se cansa fácilmente.  

check Se tropieza y se cae con facilidad.    

check No mueve su cuerpo de manera coordinada, integrando sus dos lados.  

check Se le dificulta lanzar o atrapar una pelota.  

check Pierde el equilibrio, no logra el equilibrio en una pierna, se le dificulta caminar hacia atrás.   

check Se le dificulta organizar sus movimientos para lograr una meta. 

check Se le dificulta saltar. 

check Se le dificulta correr.

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¿Cuándo necesita apoyo en Procesamiento Sensorial?

Procesamiento Sensorial es el análisis y la integración de la información que ingresa a través de los diferentes canales sensoriales (tacto, gusto, olfato, audición, visión) y de los diferentes receptores corporales de movimiento y posición (vestibular y propioceptivo).  

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Si a tu hijo se le dificulta alguno de los aspectos descritos a continuación, es Importante evaluarlo para trazar un plan de Fortalecimiento:

check Se mueve mucho o no le gusta el movimiento. 

check Toca todo a su alrededor o no le gustan las sensaciones a través del tacto. 

check Todo se lo mete a la boca o rechaza muchos alimentos por su textura. 

check Todo lo mira o no hace contacto visual y evita mirar.  

check Grita y habla muy duro o rechaza los lugares u objetos que producen mucho ruido. 

check Se tropieza, empuja, no mide su fuerza o no le gusta que lo muevan 

check Todo lo huele o rechaza cosas por su olor. 

“Todos tenemos un poco de algo, debemos atender a eso y buscar ayuda para nuestro hijo cuando ese aspecto afecta la adaptación o el funcionamiento en los diferentes entornos: Académico, Social, Familiar”.  Frase de la Directora de Ludikcenter

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¿Quién te ayuda?

Una Terapeuta Ocupacional con formación en Integración Sensorial es quién te acompaña desde el inicio y hasta el final. 

¿Cómo lo hace?

La Terapeuta Ocupacional inicia por una valoración completa de los procesos motores y procesamiento sensorial, para identificar donde están los aspectos inmaduros. Construye un plan de objetivos específico que es el que traza el camino desde el inicio y hasta el final. Cada sesión de trabajo dura una hora. Se realiza la sesión en un salón apropiado que tiene todo el espacio y material idóneo para dicho plan. Colchonetas, barras de equilibrio, saltarines, equipos suspendidos, tapetes de texturas, pelotas de peso… se usan diferentes masas, espumas, plastilinas, olores, materiales de construcción.